劇情簡(jiǎn)介
地火氤氳之氣從中涌現(xiàn)然后又不斷熄滅?一個(gè)類似于西游外傳的故事當(dāng)孫悟空也成了師傅當(dāng)他的徒弟是也是美猴王大部分篇幅是玩具猴練功升級(jí)的過程借鑒博物館奇妙夜的概念但顯然導(dǎo)演的想法超脫于現(xiàn)實(shí)而是構(gòu)建一個(gè)他自己想象中的西游世界這里有五百斤的孫悟空也是奇怪這個(gè)設(shè)定意義純?yōu)楦阈?好像肥胖并沒有影響其靈活性如果最后玩具猴能悟到真正的強(qiáng)者不依靠金箍棒或許立意會(huì)更好不過現(xiàn)在關(guān)二爺亂入也挺搞笑的西游記這個(gè)大ip真是拍不完啊吐槽幾個(gè)點(diǎn)：最后齊天大圣造型為啥讓我聯(lián)想到圣斗士星矢也是醉了琪琪這個(gè)角色到底是從哪出來的真是完全沒有交代硬是要安女主嗎還有人猿泰山那段真是西游大ip啥都往里裝呀??會(huì)議尾聲王昱華老師總結(jié)道：本場(chǎng)交流也是學(xué)術(shù)周活動(dòng)的最后一場(chǎng)一路下來感覺電影最核心的還是人講故事要講人的故事要從人性講起做電影需要的也是人但恰恰是電影人、包括我們青年影視人才的生存狀態(tài)無論學(xué)界還是業(yè)界還是官方層面關(guān)注得都相對(duì)很少今天北京影視藝術(shù)研究基地以此為題正如學(xué)術(shù)周副標(biāo)題的關(guān)鍵詞：從北京出發(fā)——城市、影像、傳播、科技、人落地到“人”給予人以關(guān)注以人為本要把這個(gè)題目確定和做下去還需要做大量調(diào)研希望得到我們青年人才的理解支持與共鳴青年是電影的未來是影視產(chǎn)業(yè)發(fā)展的未來是當(dāng)下的中堅(jiān)力量希望學(xué)界、業(yè)界給予這個(gè)選題這個(gè)群體以足夠的關(guān)注研究建言獻(xiàn)策以推進(jìn)其在中國(guó)影視產(chǎn)業(yè)發(fā)展中發(fā)揮更大作用?
楓染秋宮
三生電影
小四郎收藏家
