劇情簡(jiǎn)介
他吩咐正經(jīng)事要辦,風(fēng)馳父子二人當(dāng)然拒絕不得。導(dǎo)演周青元表示該片故事啟發(fā)自真人真事——一位名叫何亞軍的盲人跑者為了參加馬拉松在其他人陪伴之下突破自我的事跡而在電影的創(chuàng)作過(guò)程中導(dǎo)演則通過(guò)對(duì)肖大明、肖爾東這對(duì)普通父子日常生活的塑造將父子親情的細(xì)節(jié)進(jìn)行了細(xì)膩的刻畫(huà)從而令故事在勵(lì)志的基礎(chǔ)上增加了溫情暖心的情感表達(dá)“這對(duì)父子是很平凡的普通人會(huì)面對(duì)生活的煩惱和挫折但這些都沒(méi)有消磨掉他們對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持這種現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的沖突在電影里有很特別的展現(xiàn)也會(huì)讓觀眾感同身受”感謝@新浪觀影團(tuán)這部電影太好笑了太解壓了完爆什么《歐洲攻略》這種假電影兩個(gè)閨蜜攜手浪歐洲從維也納咖啡廳逃出來(lái)開(kāi)著Uber在大街上狂奔那段真的笑岔氣讓人爽的元素很多豪車(chē)美女帥哥都有但是最喜歡的還是主角是兩個(gè)女孩兒閨蜜情真2020年一部《秀美人生》令原廣西省百色市樂(lè)業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村第一書(shū)記黃文秀同志的事跡永載中國(guó)銀幕研究生畢業(yè)后放棄大城市工作機(jī)會(huì)毅然回到家鄉(xiāng)帶領(lǐng)鄉(xiāng)親脫貧致富的她用年僅30歲的寶貴生命踐行著優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的使命沒(méi)有人能毀了杜琪峰但#向佐#可以你們看過(guò)那種爛俗的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)嗎甚至連瑪麗蘇杰克蘇都不如不及郭敬明[微博]十分之一的那種爛我在這半部電影里全都看到了你想問(wèn)為什么是半部對(duì)不起我提前離場(chǎng)了我以為#上海堡壘#是我今年看過(guò)的最爛的電影呵呵我高興的太早了我寧愿相信這部電影只是掛了銀河映像的名字事實(shí)上和他們一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有#杜琪峰##韋家輝[微博]##金培達(dá)#如果你們被綁架了就眨眨眼好嗎別看《阿拉姜色》的節(jié)奏緩慢氣氛甚至有點(diǎn)沉悶但卻是一部需要集中精力觀看、不能走神才能真正理解其故事內(nèi)容的影片——但不幸的是在昨天的觀影條件和環(huán)境并不太好:有幾個(gè)好像很久沒(méi)進(jìn)過(guò)電影院、一來(lái)就興奮地說(shuō)話而不顧周?chē)^眾感受的大叔大嬸在一開(kāi)場(chǎng)幾分鐘就兩次被人提醒要安靜、不要講話看到中間還直接在座位上接電話即便被我大聲抗議仍然無(wú)動(dòng)于衷(咱們影院工作人員有必要更積極主動(dòng)地提醒觀眾文明觀影了)……所以有些細(xì)節(jié)我在觀影時(shí)并沒(méi)有銜接上回家后看了一些介紹和評(píng)論才基本明白了來(lái)龍去脈出乎意料這片子跟《岡仁波齊》很不一樣并沒(méi)有著重表現(xiàn)磕長(zhǎng)頭朝圣的過(guò)程本身而是把重點(diǎn)放在主角一家人從矛盾、隔閡逐漸走向坦誠(chéng)、和解的過(guò)程一個(gè)人從對(duì)“情敵”吃醋、不理解妻子、和養(yǎng)子沒(méi)有共同語(yǔ)言轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢詧?jiān)持走完妻子沒(méi)有走完的路可以放下嫉妒和狹隘可以和“情敵”握手言和也可以對(duì)“別人的”兒子視如己出……他最終成為了更好的自己不是因?yàn)榉鹱?而是因?yàn)槠拮?因?yàn)轲B(yǎng)子因?yàn)閹椭^(guò)他的村民更是因?yàn)樗约骸?nbsp;觀影之前還曾想過(guò)跟《異形》里的鐵血戰(zhàn)士有沒(méi)有什么關(guān)系看完電影后發(fā)現(xiàn)基本沒(méi)什么聯(lián)系完全獨(dú)立的故事然后故事情節(jié)又并不是太出彩一貫的好萊塢式小人物變成大英雄的模式一幫有著精神障礙要被送往醫(yī)院的士兵組成了一支打怪小分隊(duì)有些情節(jié)又讓人看的不是很明白鐵血戰(zhàn)士與獵人怎么區(qū)分小朋友怎么就有解鎖外星人系統(tǒng)的異能最后麥肯尼跟外星人打斗的時(shí)候女主怎么就突然從天而降了雖然想到她撿到了那個(gè)看起來(lái)像個(gè)小鈴鐺有隱形功能的裝置但是你在森林里雙腿能趕的上的飛船所以整體感覺(jué)邏輯還存在著漏洞的不過(guò)值得一贊的是巨幕電影看著視覺(jué)效果非常棒電影放映前的廣告第一次看的津津有味但是電影本身3D感覺(jué)并不是很突出太空飛船以及后面的各種打斗場(chǎng)面完全感受不到3D效果帶個(gè)眼鏡還影響觀影效果不如直接巨幕+2D效果好了 導(dǎo)演創(chuàng)作不受拘束不忍心將人作為工具教育題材雖然與觀眾息息相關(guān)但想要處理得不落俗套絕非易事同樣是講教育資源分配不均《起跑線》和《嗝嗝老師》選的角度就大為不同:前者是大多數(shù)家庭都會(huì)面臨的“擇?!彪y題后者是鮮為人知的妥瑞氏癥;一部讓人看得哈哈大笑另一部卻感人至深但兩部影片最終都成功引發(fā)觀眾共鳴????