劇情簡(jiǎn)介
對(duì)方面不改色:“如此指責(zé)臆測(cè),燕道友太多心了?!弊鳛椤逗_吷鹨蛔鶓已隆返莫?dú)立編劇這是蕭子木華(本名:李少華)第二次攜作品入圍戛納蕭子木華也成為中國(guó)第一位、也是唯一一位兩度入圍戛納短片主競(jìng)賽的編劇2018年蕭子木華編劇的短片《延邊少年》就曾入圍第71屆戛納短片主競(jìng)賽單元并獲得評(píng)委會(huì)特別提及獎(jiǎng)去年的《你好李煥英》中母女關(guān)系倒置的奇幻設(shè)定將親情力量成倍放大引發(fā)了受眾極大的情感共鳴今年的《殺手》則突出了小人物的無(wú)助和逆襲展現(xiàn)小人物和草根的力量我們每一位普通人的平凡愿望都能在魏成功身上找到具體的共鳴點(diǎn)電影里面笑點(diǎn)很多電影院里總能大家同時(shí)笑起來(lái)觀影感受真的很輕松歡樂(lè)也有淚點(diǎn)看到了眾生活著的苦也有支持各自堅(jiān)持好好生活下去的甜尤其那個(gè)送外賣(mài)的小哥好像就生活在我們身邊辛勞的為大家送餐即使摔倒了也繼續(xù)堅(jiān)持偶爾能跟老婆孩子打打電話憧憬一下未來(lái)就是他們最大的幸福每個(gè)人都像鴨子表面上看著風(fēng)平浪靜的下面都有不為人知的心酸苦楚一邊扛著生活壓力一邊感受為數(shù)不都的幸福希望科技發(fā)展能讓大家生活的輕松多一些時(shí)間陪伴家人讓身邊的人都能感到幸福;別想電影開(kāi)頭那樣每個(gè)人只顧低頭看手機(jī)本片的年輕導(dǎo)演子君試圖追隨亡父生前的腳步走他走過(guò)的高山路受他受過(guò)的高原苦以這種機(jī)會(huì)去親近他、去回憶他去體會(huì)他短暫而偉大的生命而制片人蔡總則更像是一種追本溯源羌塘無(wú)人區(qū)像極了他幼年時(shí)成長(zhǎng)的地方回到這里便如時(shí)光倒流一般仿佛能看到媽媽20歲時(shí)年輕的面龐導(dǎo)演和制片人目的地相同但各有各的故事也各有各的目的和堅(jiān)持所以本片在帶給我們兩種感動(dòng)的同時(shí)也稍顯散亂重點(diǎn)不太突出感情上的共鳴也不那么強(qiáng)烈但是片尾的歌曲真的太好聽(tīng)了詞作動(dòng)人曲調(diào)悠長(zhǎng)又略哀婉歌手演繹得也到位是本片一大亮點(diǎn)幾次斗轉(zhuǎn)星移的長(zhǎng)鏡頭也是十分驚艷我從未見(jiàn)過(guò)如此繁星璀璨的場(chǎng)面在如此毫無(wú)遮攔的浩瀚宇宙面前所有的自我意識(shí)簡(jiǎn)直比一粒塵埃還要渺小得多的多而且為保每一位隊(duì)員安全撤離無(wú)人區(qū)康巴漢子冒死探路一行人經(jīng)歷生死劫難后結(jié)成的情義在這片璀璨的星空下顯得那么真摯而熱烈本片有遺憾但帶給熒幕前的我的震撼卻是實(shí)打?qū)嵉?導(dǎo)演還年輕蔡總寶刀未老這次的拍攝雖然沒(méi)有圓滿但日后一定會(huì)有更大的收獲加油新京報(bào):你有看過(guò)早場(chǎng)或是午夜零點(diǎn)場(chǎng)的經(jīng)歷嗎會(huì)讓你覺(jué)得瘋狂嗎請(qǐng)與同去的朋友都要在觀影結(jié)束后24小時(shí)內(nèi)用[用手機(jī)客戶端或電腦客戶端的微博電影點(diǎn)評(píng)功能]進(jìn)入電影《反貪風(fēng)暴3》點(diǎn)評(píng)頁(yè)面提交不少于140字的原創(chuàng)觀后感歡迎大家使用寫(xiě)長(zhǎng)評(píng)功能發(fā)布長(zhǎng)影評(píng)(具體方法如下圖所示)格式為:@新浪觀影團(tuán)@北京傳奇奢華影城崇文門(mén)店+真實(shí)觀影感受(觀后感提交越認(rèn)真未來(lái)的觀影機(jī)會(huì)可是越多哦嚴(yán)禁任何形式的抄襲感謝大家的配合未按時(shí)提交者或抄襲者將會(huì)列入黑名單請(qǐng)珍惜你的觀影機(jī)會(huì)哦)影片在情節(jié)設(shè)置上著重于歷史時(shí)代背景表現(xiàn)他在命運(yùn)的重要時(shí)刻做出的重要抉擇、他以極大毅力和愿心從西域來(lái)到長(zhǎng)安在促進(jìn)西域和中國(guó)內(nèi)地在文化、藝術(shù)、宗教和語(yǔ)言學(xué)術(shù)交流方面所做的貢獻(xiàn)以及他在翻譯學(xué)領(lǐng)域的筑基開(kāi)源之功據(jù)統(tǒng)計(jì)這是百年中國(guó)電影中第五部回族題材電影內(nèi)地華語(yǔ)電影關(guān)注西北回族年輕人故事的不多從某種意義上來(lái)說(shuō)這部電影也起到了一定程度上的民族志的作用??????