劇情簡介
而隨著大幽明輪的最終功成更多隱藏在其中的信息也在那一刻都流入燕趙歌腦海??電影特特特好看真真再次刷新我對主旋律電影的看法：中國不缺人才更不缺拍好電影、拍好主旋律電影的人才第一部分講的開國大典前的林工程師努力保證了電動升旗的準(zhǔn)確、完美里面恐高的林工程師慢慢爬上旗桿的那一幕真的是稱得上驚心動魄當(dāng)時我想假如是我我有這種勇氣嗎很難講所以給我的震撼也更深切；電影里的是一件接一件的大事但都通過一個個立體的、性格分明的人和他們的生活故事來體現(xiàn)明顯地避開了臉譜化這個坑慢慢地讓觀眾感同身受、仿佛又重回那一個個令人心潮澎湃的時代~~里面最精彩的一段還是《北京你好》寧浩導(dǎo)演跟葛優(yōu)真是珠聯(lián)璧合啊真真?zhèn)€精彩葛優(yōu)那貧嘴樂觀勁給電影加分不少當(dāng)然戲里的各種轉(zhuǎn)折、各種表現(xiàn)時代背景的小事也使故事更加的精彩四川小孩子說出他來自汶川那段真是神來之筆總之特別特別好看??比起前兩部這一部確實略顯合家歡了但是又有這么多年的情懷在那里也算是跟這個奇幻維京世界的一個告別突然不知道該如何評價至今都忘不了第一次看《馴龍高手》還沒有成年的自己感受到的撲面而來的一種人文關(guān)懷作為動畫描繪一種老少咸宜的人與自然如何和諧相處的主題本就是難事維京人龍與戰(zhàn)斗這種原始又充滿力量的設(shè)定本就獨特一個身為領(lǐng)袖獨子弱不經(jīng)風(fēng)且沒有母親的孩子因為和傳說中都沒有記載完全的反差萌的受傷“龍王”的那一次世紀(jì)性的觸碰給整個世界帶來了新的可能性有人說最智慧的人往往都是最容易相處且最不以智慧自居的人我覺得這是帶給孩子最好的政治教育以及自然文化教育文明和野蠻都可能帶來爭吵和殺戮戰(zhàn)爭人在生物圈里到底處于一個什么位置人到底該怎么與它族與自然相處一直是前沿的問題我們的暴力往往不來自真正的威脅而是內(nèi)心的恐懼這也是被小領(lǐng)袖領(lǐng)導(dǎo)前的維京人向往強壯的原因害怕被強大的龍欺最后馴龍高手們還是放飛了他們的龍沒有選擇永久的駕馭理智的教育放生放并使其生而非利用而非禁錮作為領(lǐng)袖如何保護(hù)族人家園如何拯救朋友如何成全自由男孩用信任換信任用愛換愛用生命換生命在這個前提前我們不要忘了他本生于一個破碎的家庭在找到母親前本該對龍族具有更大的仇恨而且他不強壯在原來的觀念里是根本得不到民心的繼承者然而他是個善良純真真誠而又細(xì)膩的人是可以為族群貢獻(xiàn)熱血的人是真的懂得“相處”的人弱小因為無畏闡述了真正的強大是什么只有心有大愛的人才無畏??
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