劇情簡介
吞噬包容萬物的黑暗此刻卻抗拒一切于外??而在主旋律電影的另一塊陣地以《樵夫·廖俊波》為代表的同類影片也遇到了不小的挑戰(zhàn)《樵夫·廖俊波》作為“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出的一部主旋律正能量佳作自電影上映以來發(fā)揮了良好的宣傳和教育效果在觀眾和黨員干部中引發(fā)了強(qiáng)烈反響但在主題觀影學(xué)習(xí)活動中少數(shù)單位并未擺正心態(tài)在開展活動過程時(shí)自我打折偷懶?;灰恍﹩挝话殃P(guān)不嚴(yán)將主題觀影的專項(xiàng)資金用作他途甚至私自置換為商業(yè)大片觀影券;而在部分包場觀影中買幾張票敷衍了事的情況更是時(shí)有發(fā)生這不僅打擊了影片的發(fā)行工作也讓主旋律作品的生存空間進(jìn)一步惡化本應(yīng)提升黨員干部思想覺悟的主題觀影活動為何“自廢武功”甚至直接變了味究其根本沒有端正態(tài)度才是真正原因黨的十九大決定以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育今年是中華人民共和國成立70周年也是我們黨在全國執(zhí)政第70個(gè)年頭在這個(gè)時(shí)刻開展這次主題教育可謂正當(dāng)其時(shí)觀影活動歷來是主題學(xué)習(xí)教育的有機(jī)組成部分其教育意義應(yīng)當(dāng)受到充分重視而有關(guān)部門也應(yīng)積極驗(yàn)收主題教育成果對組織不力、管理不當(dāng)、消極應(yīng)對的單位或黨員干部及時(shí)進(jìn)行批評教育讓本該啟發(fā)、鼓舞、激勵(lì)黨員干部的主旋律電影發(fā)揮其真正的效用???在我初高中苦讀的時(shí)候我就想:等我考上好大學(xué)找份好工作變成有錢人生了孩子一定不讓ta這么辛苦想學(xué)啥就學(xué)啥讓孩子全面發(fā)展不想上學(xué)我就家里養(yǎng)著ta現(xiàn)在我23歲雖然沒結(jié)婚沒孩子想法也已全然改變這部電影讓人思考好的教育方式究竟是什么樣的我們應(yīng)該看到電影中的馬皓文能有這樣的教育方式和結(jié)果離不開他獨(dú)特的教育觀、自身文化水平較高、善于引導(dǎo)等優(yōu)點(diǎn)那么我以后能讓孩子像馬飛一樣既優(yōu)秀又擁有獨(dú)立的人格和思考能力嗎現(xiàn)實(shí)中能做到嗎該怎么做觀影之前我對小銀河抱了很大期待擔(dān)心它不會像評分水平這么好但是當(dāng)它讓觀眾沉浸其中、引發(fā)思考的時(shí)候我就知道鄧超、俞白眉這次成功了這是一個(gè)好故事也是一部好電影[一些廢話]很久之前就開始期待這部電影了因?yàn)檠輪T白宇作為鐵桿粉絲哥哥拍啥我看啥而且他拍戲我一向很放心剛開始我不放心的是鄧超、俞白眉組合這倆人咋又在一塊了這次該不會還是爛片吧但是隨著電影簡介、片花、制作花絮的放出看到題材、演員陣容、航天員等關(guān)鍵詞我有了自信看著這部電影宣傳、得獎(微博最受期待劇情電影)、點(diǎn)映一步步走過來我就知道它絕對不會爛現(xiàn)在我親身證實(shí)哭了笑了思考了滿分推薦大家觀看??