劇情簡(jiǎn)介
燕狄沉思:“仙庭外道如此關(guān)注鄭重其事說明他們確實(shí)關(guān)心太乙救苦天尊的下落也即是說太乙救苦天尊不可能是無量天尊”??趙書信做了那么多年的工程師總算被升職成為了局長(zhǎng)然而令他沒有想到的是等待著他的卻是排山倒海般的各類文件和開不完的無聊會(huì)議令他感到窒息靈機(jī)一動(dòng)之下趙書信做了一個(gè)和他樣貌一模一樣的智能機(jī)器人將自己不愿意參與的工作打發(fā)給這個(gè)機(jī)器人做每一次機(jī)器人都能出色的完成這些任務(wù)沒有被任何人察覺出破綻然而隨著時(shí)間的推移機(jī)器人的個(gè)性開始變得愈發(fā)張狂它漸漸的滲入到了趙書信生活的角角落落中去甚至開始企圖插手主人的感情生活察覺出異像的趙書信找到機(jī)器人和它談判要么唯命是從要么就要被毀滅面對(duì)這樣的選擇機(jī)器人竟然發(fā)動(dòng)了叛亂??這是一個(gè)普通學(xué)生高考逆襲的故事云飛揚(yáng)是一名高三理科生資質(zhì)平庸成績(jī)靠后愛好科幻但理綜尤其是物理慘不忍睹家庭環(huán)境壓抑母親重男輕女好在父親和藹開明距離高考不足百天云飛揚(yáng)心中暗急但仍舊過得渾渾噩噩父母的爭(zhēng)吵同學(xué)的惡言刺激高考的噩夢(mèng)接連刺激之下云飛揚(yáng)開始醒悟心中的驕傲和被喚醒的斗志使她開始改變主動(dòng)尋找提高成績(jī)的方法先是題海戰(zhàn)術(shù)后來又得神童點(diǎn)撥獲得更高效的學(xué)習(xí)方法云飛揚(yáng)成績(jī)大幅度提高班主任對(duì)其刮目相看全力以赴就不會(huì)后悔最終云飛揚(yáng)從容面對(duì)高考高中畢業(yè)不留遺憾這段高三的逆襲勵(lì)志精神穿越數(shù)年激勵(lì)著踏入社會(huì)接受更多考驗(yàn)的成年云飛揚(yáng)??