劇情簡介
良久之后燕趙歌眼前扭曲的時空才開始漸漸恢復(fù)原樣??又是關(guān)于藏族朝圣之路的影片之前也有過多部類似題材的影片和觀眾見面故事內(nèi)核大致相同都是關(guān)乎信仰關(guān)乎人性本片由著名歌唱家容中爾甲領(lǐng)銜看點無疑被其一人奪走容中爾甲老師在片中的演技也很在線貌似本片是其第一部大銀幕作品演技如此在線確實有些意外藏族在我國也是比較神秘的民族確實是讓眾多導(dǎo)演都想涉足的民族題材電影片中容中爾甲老師所處的重組家庭妻子面臨生死之時展開朝圣之路一切的悲痛化為堅定的信仰最終由其丈夫完成期間的故事各自體會 ??觀看過《寶貝兒》之后對于江萌這一角色我有著一些自己的認(rèn)識我覺得江萌很“犟”江萌的“犟”體現(xiàn)在:一不愿意辦殘疾證二問清楚小孩的家人為什么不救小孩三在知道小孩父母都打算放棄小孩之后非得救小孩四想要和她媽媽在一起為她媽媽養(yǎng)老送終雖然因為現(xiàn)實條件的不容易江萌還是辦了殘疾證孩子還是沒救活她媽媽還是送進養(yǎng)老院了但是我們確可以從中看到一個為了救孩子而努力著奔走著;一個為了能夠照顧母親而在爭取著努力著的形象也許有人說她傻有人說她愛管閑事可是誰又知道她那么的渴望愛她是一個棄嬰她不希望那個孩子像她一樣被拋棄她只有媽媽一個親人她不希望自己變得只有孤獨的一個人所以她盡力的在做著她認(rèn)為對的事情從她的身上我看到了什么是不放棄而我認(rèn)為做事情不論結(jié)果如何就應(yīng)該有不放棄的精神其中有一個片段:江萌對人民醫(yī)院的護士說:“我就想知道她爸爸為什么不治了”以及后來她勸小孩的爸爸未果到報警之后非得問問孩子她媽媽的想法最后得到孩子的媽媽也同意不治之后她的失落讓我十分心疼??