劇情簡介
大家彼此之間便勉強(qiáng)形成一個(gè)脆弱的平衡??請與同去的朋友都要在觀影結(jié)束后24小時(shí)內(nèi)用[用手機(jī)客戶端或電腦客戶端的微博電影點(diǎn)評功能]進(jìn)入電影《嗝嗝老師》點(diǎn)評頁面提交不少于140字的原創(chuàng)觀后感歡迎大家使用寫長評功能發(fā)布長影評(具體方法如下圖所示)格式為:@新浪觀影團(tuán)@嘉華國際影城+真實(shí)觀影感受(觀后感提交越認(rèn)真未來的觀影機(jī)會可是越多哦嚴(yán)禁任何形式的抄襲感謝大家的配合未按時(shí)提交者或抄襲者將會列入黑名單請珍惜你的觀影機(jī)會哦)??初七懷著抓住春節(jié)的尾巴的心情來看這部影片結(jié)果我只想說:還是讓我去上班吧成龍大哥真是太逗比了當(dāng)一回蒲松齡為了幾本書錢就給人催眠然后說是做神探的事實(shí)際上只不過是拿那根筆去捉妖根本用不著探啥案小倩的故事被徹底顛覆這位小倩自始至終臉上沒有一絲好看的笑容所以本人一直也沒對她有一絲的好感那位蛇妖也沒有讓我覺得有多真誠這倆一起毀滅我倒覺得輕松了整個(gè)故事松松散散的每一個(gè)人物都沒有表現(xiàn)透無論是16歲少女還是縣令或者是小豬妖甚至是鏡妖人物刻畫都很淺讓人記不住人物有多可愛或多可憎成龍大哥的打斗戲也沒見有啥精彩的一切全用特效來完成所以看這部電影就像在商店看一個(gè)外表漂亮的花瓶好看但不實(shí)用不能打動(dòng)人心轉(zhuǎn)身就忘了像這樣的電影希望成龍大哥以后不要再拍了會毀了自己??