劇情簡介
一個破壞者漸漸變成不可動搖的統(tǒng)治者高高在上讓人只能遵從?一部有誠意敘事跨度很大的影片通過父子情以及審視當(dāng)下教育體制優(yōu)劣來驗證一個資質(zhì)平庸的少年是否可能成為國家棟梁對影片探討的教育問題還是很能引起共鳴的父親的馬皓文不容置疑是一個學(xué)霸父親他對兒子的啟迪并不是填鴨式的教育模式而是告訴他要獨立思考有一句臺詞是：上清華北大并不是最終目的最終目的是你想要做什么而這些只是過程每個人心里都有一座橋如何把它修好才是最重要的馬皓文的一生有兩座橋要修一座是他內(nèi)心坍塌的真理橋另一座是他的兒子從兒子馬文的角度來看原生家庭的教育和相處模式對一個人的成長很重要在他的媽媽和校領(lǐng)導(dǎo)口中他是一個差學(xué)生這是很多孩子都會遇到的一個問題但問題卻出在大人身上他們本身能力的不足阻礙了孩子的成長不是每一個人的家長都是馬皓文都能從小對孩子樹立正確的邏輯思維但好在有這樣一部影片能夠給我們啟迪和思考這是最大的意義所在??感謝新浪觀影團(tuán)想不到多年以后還有機(jī)會在大熒幕上看到龍貓許多年前資源遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在這么唾手可得當(dāng)時從借來的盜版光盤里看到的情節(jié)其實已經(jīng)記不大清楚了但當(dāng)熟悉的畫面一一出現(xiàn)當(dāng)耳熟能詳?shù)囊魳吩诙呿懫?那些記憶慢慢蘇醒簡單流暢又自然的動畫讓我在這個冬日都感到仿佛有夏風(fēng)撲面而來真的要感慨一句：這就是宮崎駿啊龍貓的存在不僅彰顯著孩子的純真又串聯(lián)起整個故事無處不體現(xiàn)著人與人之間的溫暖、人與自然之間的平衡和敬畏同場觀影的還有一些帶著孩子的家長我想他們也曾被這個淳樸又夢幻的故事所打動所以多年以后才會帶著孩子來看這就是經(jīng)典的傳承吧トトロ最高 ?
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