劇情簡(jiǎn)介
聶驚神劍意昭彰之下仿佛擴(kuò)張到無(wú)限廣大卻又似乎塌縮于一點(diǎn)??新學(xué)期伊始教師與學(xué)生們返回一所普通的社區(qū)學(xué)校法語(yǔ)老師兼班主任的弗朗索瓦·馬林(Fran?ois Bégaudeau 飾)面對(duì)升一年級(jí)的新班級(jí)繼續(xù)用坦誠(chéng)又有些好辯的方式教學(xué)這群14歲左右的學(xué)生思維活躍時(shí)常在寬松的課堂上反詰馬林或是斗嘴、傳播八卦馬林不得不一次次中斷進(jìn)度解決無(wú)數(shù)瑣碎的問(wèn)題這所學(xué)校內(nèi)匯聚了來(lái)自多國(guó)的移民學(xué)生隨之而來(lái)的問(wèn)題時(shí)常在課堂細(xì)節(jié)中體現(xiàn)馬林試圖盡量讓學(xué)生們找到自尊但這些擅于讓老師頭疼的孩子似乎不太接受馬林的說(shuō)辭課堂上的唇槍舌劍與部分學(xué)生敵視老師的態(tài)度讓潛藏著的矛盾隨時(shí)會(huì)爆發(fā)本片獲2008年戛納金棕櫚獎(jiǎng)由小說(shuō)原著兼編劇的Fran?ois Bégaudeau主演??60年來(lái)“外星人劫持”事件屢有發(fā)生但在2007年7月的一天隨著一顆彗星飛向地球引起恐慌的撞擊沒(méi)有發(fā)生卻是4400個(gè)曾在不同年代被劫持的人一次性回歸地球經(jīng)過(guò)一系列醫(yī)療觀察美國(guó)國(guó)土安全局計(jì)劃安置他們幫助他們回歸社會(huì)但是這些人身上逐漸開(kāi)始顯現(xiàn)出“特異功能”他們中有的會(huì)意念治療有的有的可以“造夢(mèng)”有的能聽(tīng)到別人思想但是對(duì)他們來(lái)說(shuō)如何繼續(xù)生活下去才是最重要的被“劫持”的一段時(shí)間似乎從他們生命中硬生生砍掉了世界的變化令他們始料未及仍有人在追尋“劫持”的真相似乎有更大的使命在等待他們……??