劇情簡介
當然其中許多已經(jīng)被他本人消耗使用叫燕趙歌頗為惋惜??馬建國從父親的手中繼承了燈籠場和做燈籠的傳統(tǒng)手藝而孫子從爺爺馬建國的身上傳承到了手藝人的匠人精神也是中國當代年輕人的精神讓我們的傳統(tǒng)文化有我們新時代的表達??影片是很經(jīng)典的套路老師不斷付出最后拯救一幫“后進”學生的但我還是很容易被感動印度電影雖然很套路可其中樂觀積極向上的情緒給人很愉悅的觀影感受影片除了拯救學生外還加上了社會階層分化矛盾、不同群體的相互敵視等內(nèi)容也豐富了影片內(nèi)涵當然最后的happyending還是太天真淺薄了點總體上說是還不錯的商業(yè)片??
雨后驕陽
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