劇情簡介
還有四名碧海城大宗師強(qiáng)者分居四方方位一起協(xié)助他??《影》從朱蘇進(jìn)的歷史小說《三國·荊州》中發(fā)展出來把“大意失荊州”這段三國故事轉(zhuǎn)移到架空世界把中國人都很知曉的故事變成架空最大的理由是這個故事的發(fā)展肯定要掙脫它原有的接受背景要掙脫前史要強(qiáng)化一些要素而被強(qiáng)化的這些元素和以前的“知識背景”是不太兼容的《影》的故事大抵是脫胎于“呂蒙白衣渡江”在史書里這一段是東吳一方示弱讓蜀漢放棄警惕而后偷襲得手的故事到了各種圍繞三國故事的“演義”里虛構(gòu)的內(nèi)容增加了人與人之間的信念與個性的爭斗雖然計謀縱橫但還是有明確的“立場”之爭正是因為這樣《影》的故事必須是架空的因為這里人和人之間的腹黑與詭計全然沒有“信仰”和“立場”只是出于私利的權(quán)術(shù)斗爭這也是《影》真正的黑暗之處創(chuàng)作者不相信愛、不相信人與人的溫暖??大多寫實的印度電影都很勵志也很具有教育意義也是每每看到這樣的影片會讓人很感動也很振奮本片也不例外通過一個從就小不被看好的學(xué)生到成長為一個不被看好的老師和一群不被學(xué)校重視的所謂的“差等生”來表現(xiàn)師生之間的教育方式和成長軌跡要因材施教、相互學(xué)習(xí)、相互幫助最終成功逆襲因為本片的女主老師有著先天說話打嗝的問題所以一路走來特別艱辛也受到了許多歧視和不友好的對待所以面對這群頑皮的孩子時能夠體會和理解孩子們所受到外界的質(zhì)疑和嘲諷正是這份理解和堅持不懈的努力加上百折不撓的精神最終成就了孩子們也成就了老師在這期間發(fā)生了眾多搞笑、感人的橋段令人捧腹又意義深遠(yuǎn) ??