劇情簡(jiǎn)介
但是對(duì)于孟婉和傅婷羅帝怎么看待實(shí)在是一件很難預(yù)料的事情??《瑪尼堆的秋天》獨(dú)特的題材和背景為該片提供了豐富的敘事空間事業(yè)線、情感線、情懷線三線并行在川藏高原的高山、霧嵐和恢宏河道間相映成輝女主角肖月寧是來(lái)自北京的干部在德格掛職她不但操心孩子的教育問(wèn)題告訴“棄學(xué)”的藏族少年“最好的蟲(chóng)草在課堂最好的出路是受教育”還積極幫助藏族少女走出高原走向世界作為副縣長(zhǎng)肖月寧同樣關(guān)心如何讓百姓共同富裕她督促大家學(xué)習(xí)種植土豆的技術(shù)幫助大家增產(chǎn)；她用實(shí)際行動(dòng)勸說(shuō)唐卡大師回到家鄉(xiāng)大力發(fā)展文化旅游產(chǎn)業(yè)影片中還搭建了兩條風(fēng)格不同的情感線肖月寧與前夫的溫暖重逢藏族小伙與藏族女孩熱情奔放的愛(ài)情都很有現(xiàn)實(shí)意義最終將整部影片推上高潮的是一個(gè)年輕干部用不一樣的方式將自己的青春永遠(yuǎn)留在了高原這條鮮有的情懷線提升了全片的格局也更加打動(dòng)人心??本屆短片展的本土作品在一定程度上體現(xiàn)著山西新生代電影工作者的影像風(fēng)格他們的作品在山西本土敘事的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了延宕性與拓展力山西高校的學(xué)生創(chuàng)作者和山西籍青年導(dǎo)演鏡頭里飽含著他們對(duì)更寬闊世界的觀察除跨地性敘事之外山西籍青年電影工作者也在嘗試著跨媒介敘事的可能以及在美學(xué)風(fēng)格上的新突破??
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